Общественное здание и его интерьер имеют большое идеологическое значение, активно участвуя в эстетическом и нравственном воспитании человека. Идеи гуманизма, пронизывающие советскую архитектуру, как идеи не осуществленные в жизни, требуют обоснования внутреннего пространства с помощью современных наук о человеке. Речь идет не только о комфорте и утилитарных практических требованиях, но также об удовлетворении духовных эстетических потребностей.

Эмоциональное воздействие архитектуры на человека выдвигается как одна из основных проблем. В решении этих вопросов использование таких наук, как психофизиология, теория эмоций и психология, весьма существенно. На должную высоту выдвигается основополагающая роль общественных идеалов и культурных ценностей. Науки о человеке и обществе способны объяснить и подсказать многое, но они также бессильны что-либо сделать вне творчества. Дополняя друг друга, наука и творчество и в данном случае взаимосвязаны.

Детский сад в Пярну — исключение на фоне однообразия и примитивного строительства типовым детских садов

Фасады; интерьер