О взаимодействии науки и творчества в проектировании
Когда речь идет о творческих проблемах интерьера, возникает вопрос не только о возможностях языка архитектуры как профессионального знания, но также задача сочинения на архитектурную тему в конкретных социальных, культурных, градостроительных, ландшафтных и климатических условиях.
Архитектурное творчество заключается в поисках ответа на множество требований к проектируемому объекту и одновременно во множестве разносторонних характеристик, обусловленных этими требованиями. Определить зависимость между отдельным требованием и характеристикой, сведя все зависимости в единую систему,— задача архитектора-проектировщика.
Отражая комплекс требований на уровне развития современных научных знаний, культуры и технических возможностей, архитектор создает из множества частностей целое. При этом творческий интуитивный процесс и научные основы проектирования должны быть неотделимы Друг от друга. Проблема взаимодействия науки и творчества в архитектуре — одна из самых существенных и актуальных. При более глубокой проработке вопросов интерьера она приобретает особую остроту. Viagra
Особенность введения науки в процесс проектирования состоит в том, что, устанавливая какие-либо зависимости, наука предполагает возможность известной гибкости в пределах оптимальных решений, т. е. амплитуду, позволяющую выбрать то, что необходимо для создания завершающей образной характеристики здания.
В процессе творчества элементы интерьера подчиняются единому замыслу создания целостной среды, предполагая гармоническое единство архитектуры и человека со всеми его практическими нуждами и духовными потребностями. При этом творчество не умаляет значения науки. Наука же, подкрепляя творчество, становится его обоснованием.
;